Psicología sanitaria

Andrea García Castillo

CL-06121

PSICOLOGÍA 24-C22-0557

Psicóloga especializada en Psicología infanto-juvenil
Soy una persona responsable, empática y cariñosa con una profunda vocación por la Psicología. Desde niña he sentido la necesidad de ayudar a los demás, lo que me llevó a elegir esta profesión.

Como Psicóloga disfruto acompañando a niños y adolescentes en su desarrollo emocional y psicológico asi como ofreciendo el apoyo necesario a la familia. Igualmente sé escuchar y puedo ayudar a adultos y ancianos.

Graduada en Psicología con especialidad en Psicología de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid, Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Rey Juan Carlos y desde entonces continua formación mediante cursos específicos : «Experto en prevención de la conducta suicida», ‘’Trastornos del comportamiento alimentario y técnicas de intervención’’, «Intervención en abuso sexual infantil», «Autismo: diagnóstico y técnicas de intervención » o «Trastornos del neurodesarrollo», entre otros.

Mi objetivo es proporcionar un espacio seguro y de confianza donde puedas expresar tus emociones y preocupaciones, y donde podamos trabajar juntos para alcanzar tu bienestar integral.

A. G. Castillo

Ana Cristóbal Mesonero

M-41143

PSICOLOGÍA 24-C22-0557

Psicóloga Sanitaria y Neuropsicóloga

Creo que mi vocación, sin ningún género de duda, es dedicarme a lo que me dedico. ¡Bendita suerte la mía!

Graduada en Psicología por la Universidad de Málaga y especializada en Neuropsicología y Neurociencia Cognitiva por la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Mi práctica se apoya en una base científica y en el análisis funcional de la conducta como marco de intervención.

Cuento con experiencia en atención temprana, unidades de valoración neuropsicológica y terapia en neurofeedback y estimulación magnética transcreanel en el Instituto de Psicoterapia Avanzada de Madrid.

Especialista en intervención en :

  • Análisis funcional de la conducta
  • Evaluación neuropsicológica e informes clínicos
  • Intervención infanto-juvenil y atención temprana
  • Intervención en adolescentes y adultos (modelos de tercera generación)
  • Trastornos del neurodesarrollo (TEA, TDAH…)
  • Daño cerebral y rehabilitación cognitiva
  • Neurofeedback

Ana Cristobal M.

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